为帮助学生提前适应职场面试节奏，提升求职核心竞争力，近日，互联网技术学院针对 2026 届毕业生组织了就业内训。在至关重要的自我介绍环节，各班主任老师凭借丰富的职场经验和专业的指导技巧，巧妙引导学生挖掘自身优势、优化表达逻辑，帮助学生们打造出更具吸引力的自我介绍，为未来职场竞争奠定坚实基础。

此次就业内训旨在解决实习学生在求职及实习初期面临的自我展示难题，而自我介绍作为职场沟通的 “第一扇门”，直接影响着用人单位对学生的第一印象，因此成为内训的重点内容之一。活动伊始，各班老师们并未直接讲解自我介绍的模板，而是先让学生们进行自由展示，鼓励大家按照自己的理解和以往的经验，完成一段 1-2 分钟的自我介绍。

在学生们依次展示的过程中，班主任老师们认真倾听每一位学生的发言，同时详细记录下大家在自我介绍中存在的共性问题，如内容空洞、重点不突出、缺乏针对性、语言表达生硬等。展示结束后，班主任老师们并没有直接指出问题并批评，而是以温和、鼓励的语气与学生们互动交流：“刚刚大家都非常勇敢地展示了自己，这是非常棒的开始。现在我们一起来回顾一下，大家觉得在刚才的自我介绍中，哪些内容能够让别人快速记住你？又有哪些内容可能会让听众印象不深呢？”

       通过这种引导式提问，学生们纷纷陷入思考，开始主动反思自己的自我介绍。随后，班主任老师们结合职场实际需求，从 “挖掘核心优势”“匹配岗位需求”“构建表达逻辑”“注重情

感传递” 四个方面，逐步引导学生优化自我介绍。在 “挖掘核心优势” 环节，老师引导学生回忆过往的学习经历、实践活动、获奖情况等，帮助学生发现自己身上被忽略的闪光点，比如 “你在校园活动中负责的策划工作，其实体现了你的组织协调能力，这在很多实习岗位中都是重要的能力要求”。

在整个引导过程中，班主任老师们始终注重激发学生的主动性和积极性，鼓励学生们大胆提问、相互交流。学生们也积极参与其中，主动分享自己的困惑和想法，现场氛围十分热烈。经过老师的精心引导，学生们纷纷表示对自我介绍有了全新的认识，也掌握了更多实用的技巧，对未来的实习面试更有信心了。

此次就业内训中自我介绍环节的成功开展，不仅帮助实习学生提升了自我展示能力，也体现了学校对学生就业指导工作的高度重视。据了解，学院后续还将开展更多针对性的就业内训活动，从简历制作、面试技巧、职场礼仪等多个方面为学生提供指导，助力学生顺利步入职场，开启职业生涯新篇章。（文：方芳 图：方芳/审核：一审：田景韵、 二审：陈娜、 三审：牛笛/校对：一校：田景韵、二校：陈娜、三校：牛笛/责任编辑：田景韵）